Версия для слабовидящих


Виртуальный методический кабинет

План мероприятий по созданию условий для обеспечения готовности
выпускников МДОУ «Детский сад «Солнышко» г. Надыма» к
обучению в школе в 2018-2019 годы

Наставничество

Приказ № 43 от 06.09.2017 «Об организации наставничества над
молодыми педагогами в 2017/2018 учебном году»

Положение о наставничестве в МДОУ «Детский сад «Солнышко» г. Надыма»

Молодые педагоги

Приказ ДО Надымского района №1056 от 28.11.2017
О проведении недели молодых педагогов «Наш выбор-здоровье»

Заявка от МДОУ «Детский сад «Солнышко» г. Надыма»
на участие в муниципальных мероприятиях Недели молодых
педагогов в системе образования муниципального образования
Надымский район, декабрь 2017 год

Аттестация руководящих и педагогических работников

Положение об Аттестационной комиссии Муниципального дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад «Солнышко» г. Надыма» с целью
подтверждения соответствия занимаемых должностей педагогических работников

Приказ ДО № 716 от 28.08.2017 «Об утверждении состава групп специалистов,
осуществляющих всесторонний анализ профессиональной деятельности
педагогических работников образовательных организаций Надымского района,
аттестующихся в 2017/2018 учебном году»

Приказ №870 от 04.08.2017 «Об Аттестационной комиссии департамента образования
Ямало-Ненецкого автономного округа для проведения аттестации педагогических
работников»

Приказ № 890 от 11.08.2017 «Об утверждении Порядка проведения всестороннего
анализа профессиональной деятельности педагогических работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Ямало-
Ненецкого автономного округа, педагогических работников муниципальных и
частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

Приказ № 933 от 31.08.2017 «Об утверждении форм заключений по итогам анализа
результатов профессиональной деятельности педагогического работника и
обобщённой информации о результатах профессиональной деятельности»

Курсы повышения квалификации

Приложение к Приказу ДО №739 от 05.09.2017 в рамках деятельности РИП
«Совершенствование муниципальной системы дошкольного образования,
направленное на развитие современных видов деятельности детей
в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования» на 2017/2018 учебный год»

Приказ МДОУ «Детский сад «Солнышко» г. Надыма» № 62 от 30.10.2017 «Об участии
педагогических работников Муниципального дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад «Солнышко» г. Надыма» в дистанционных курсах
виртуального портала «Образовательная дистанционная движер-среда»»

Методическая копилка

В помощь педагогу «Оценочный лист для проведения независимой профессиональной
оценки учебного занятия»

Проекты и инновационная деятельность

Приказ ДО №739 от 05.09.2017 «Об утверждении плана деятельности региональной
инновационной площадки «Совершенствование муниципальной системы дошкольного
образования, направленное на развитие современных видов деятельности детей
в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования» на 2017/2018 учебный год»

Профессиональный стандарт «Педагог»

Профессиональный стандарт педагога – в чем суть?
Профессиональный стандарт педагога – это документ, в котором учтены все требования к личности и профессиональной компетентности преподавателей. Теперь квалификационный уровень педагога будет присваиваться в соответствии с этим нормативным актом. Также он должен учитываться при приеме педагога на работу и при составлении его должностной инструкции.
В документе для педагога детально прописаны все знания и умения, которыми они должны обладать, а также конкретизированы трудовые действия в зависимости от направленности работы (воспитатель в дошкольном учреждении, учитель начальных классов, учитель-предметник и т. д.).
Ожидается, что благодаря введению профстандарта основу российской системы образования будут составлять настоящие профессионалы, умеющие работать с самыми разными категориями детей (одаренными, инвалидами, сиротами, мигрантами и т.д.) и эффективно взаимодействовать с другими специалистами (дефектологами, психологами, социальными педагогами и т.д.).
Причины введения профстандарта педагога
Квалификационные справочники вместе с должностными инструкциями уже неэффективны в сегодняшних реалиях – так посчитали в Министерстве труда и принялись за разработку современного профстандарта педагога. Почему на это обратили внимание? Дело в том, что в Трудовом кодексе появились такие понятия, как «квалификация» и «профессиональный стандарт», которые постепенно начали применяться к разным профессиям, и педагогическая не могла оставаться в стороне.
Подготовка к введению профстандарта
Как уже упоминалось выше, разработка документа началась еще в 2013 году, и планировалось, что все будет доработано и апробировано до 1 января 2015 года. Однако его введение пришлось перенести на 2 года из-за больших сложностей в разработке.
За этот период стандарты протестированы на базе нескольких десятков учебных заведений. Результаты были в целом положительными:
• возрос уровень подготовки учащихся;
• улучшились условия труда педагогов;
• родители хорошо оценили изменения.
И в итоге, с 2017 года было решено начать повсеместное внедрение нового профессионального стандарта педагога.
Профессиональный стандарт педагога – это инструмент повышения качества образования и выхода отечественного образования на международный уровень.

Профессиональный стандарт «Педагог» (педагогическая деятельность в дошкольном,
начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель,
учитель)

Профстандарт педагога: новые возможности роста и развития

План по внедрению профессионального стандарта «Педагог (педагогическая
деятельность в сфере дошкольного, начального общего,основного общего,
среднего общего образования) воспитатель, учитель)» на 2017-2020 годы